I en bransje som stadig utvikler seg, er det viktig å holde seg oppdatert på ny teknologi og smartere driftsløsninger. For Geir Mellem og John-Vidar Nygård var videreutdanning et naturlig steg for å styrke sin kompetanse – samtidig som de er i full jobb hos Nordlaks. Med støtte fra arbeidsgiveren har de begge begynt på deltidsstudiet «Smart drifts- og vedlikeholdsteknologi» ved Fagskolen i Nord.
– Jeg fortalte min nærmeste leder at jeg ønsket videreutdanning og fikk senere tips om dette studiet. Det virket spennende og helt nytt, så da muligheten dukket opp, tok jeg den.
Det sier John-Vidar Nygård. Han er en av seks Nordlaks-ansatte som har valgt å ta denne utdanningen.
Nordlaks samarbeider med Equinor, Aibel og Fagskolen i Nord, avdeling Harstad, om en ny fagskoleingeniørutdanning innen «Smart drifts- og vedlikeholdsteknologi». Dette deltidsstudiet går over tre år og gir 120 studiepoeng, tilsvarende et toårig fulltidsstudium.
John-Vidar jobber som automatiker i Nordlaks Produkter. Foto: Kolbjørn Hoseth Larssen / Nordlaks
Geir Mellem er vedlikeholdsleder i Nordlaks Oppdrett, og tar også denne studieretningen. For han var teknologifokuset en viktig drivkraft:
– Jeg har alltid vært fascinert av teknologi og hvordan den kan brukes til å løse praktiske problemer, og jeg tror denne utdanningen vil gi meg en større forståelse for de tekniske og teoretiske aspektene som er relevante for arbeidet mitt i Nordlaks.
I takt med arbeidslivets behov
Studiet er tilpasset arbeidslivet og kombinerer tilrettelagt egenlæring, webinarer og samlinger på fagskolen. Gjennom utdanningen får studentene kompetanse innen forebyggende vedlikehold, teknisk analyse, smarte teknologier og digitalisering. Dette er ferdigheter som vil være avgjørende i en stadig mer teknologidrevet industri.
Geir Mellem forteller at han har fått en bredere forståelse for hvordan teorien henger sammen med det praktiske i jobben sin. Foto: Oddgeir Høyland / Fagskolen i Nord
Geir sier at han får muligheten til å styrke ferdighetene sine og utvikle en mer teoretisk og praktisk forståelse av emnene.
– Dette vil ikke bare gjøre meg bedre i jobben min, men også gi meg muligheter til å ta på meg mer komplekse oppgaver og utvikle meg videre i karrieren. Jeg liker at det jeg lærer her kan knyttes direkte til de utfordringene jeg møter daglig, og at jeg kan bruke kunnskapen i praksis med en gang, sier han.
Nordlaks som tilrettelegger
En viktig faktor for at Geir og John-Vidar valgte å ta videreutdanning, var at Nordlaks aktivt tilrettelegger for at ansatte kan utvikle seg faglig.
– At Nordlaks gir oss denne muligheten, betyr mye. Uten den støtten ville det sannsynligvis tatt mye lengre tid før jeg kunne startet på studiet, sier John-Vidar.
Både Geir og John-Vidar setter stor pris på at Nordlaks legger til rette for videreutdanning. Foto: Oddgeir Høyland / Fagskolen i Nord
Geir understreker viktigheten av en arbeidsgiver som investerer i sine ansatte.
– Det betyr mye for meg å vite at arbeidsgiveren min ser verdien i både min utvikling og hvordan denne utdanningen kan komme bedriften til gode, sier han.
En investering i fremtiden
Så langt har studiet inneholdt realfag og yrkesrettet kommunikasjon. John-Vidar trekker frem økt fysikkforståelse og forbedret kommunikasjon som spesielt nyttig, mens Geir syns det har vært spennende å lære hvordan matematiske formler og fysikk brukes for å løse konkrete utfordringer.
Både John-Vidar og Geir ser for seg at utdanningen vil åpne dører for nye oppgaver og mer ansvar i Nordlaks.
– Studiet kan gi meg muligheten til å ta på meg større prosjektansvar i tiden fremover, sier John-Vidar.
Geir ser også på studiet som en vei til å bidra sterkere til utvikling og innovasjon i bedriften:
– Dette vil ikke bare styrke min egen kompetanse, men også gjøre meg i stand til å bidra mer aktivt til forbedringer og utviklingsprosjekter i bedriften. Jeg ser også at kunnskapen jeg får kan åpne dører for større ansvar, som å ta ledelsen i mer teknisk krevende prosjekter eller bidra til innovasjon i produksjonsprosessene, sier han.
– Det har vært motiverende å se hvor mye ny kunnskap jeg kan ta med meg inn i arbeidslivet, forteller Geir. Foto: Privat
For Geir og John-Vidar er ikke dette bare en mulighet til faglig vekst, men også en investering i fremtidige karrieremuligheter.
– Jeg ser at denne kompetansen kan åpne dører til nye muligheter, både i form av økt ansvar og mer spesialiserte roller i Nordlaks, spesielt innen teknologi og vedlikehold, sier Geir.
John-Vidar anbefaler på det sterkeste å ta videreutdanning.
– Har du mulighet, gjør det! Du vil lære utrolig mye av både lærerne og medstudenter
